影片-從醫學看性健康
性教育當然要教，但請教完整。性病不是只長在性器官，
觀點投書：女權團體、人權團體忘記女性平權、人人平權了嗎？
郭安然 https://www.storm.mg/article/3021998 昨日立法院群賢樓前，數個NGO（非營利組織），包括婦女新知、勵馨基金會、人本基金會等，知名長期關注人權議題的大型社福團體，群聚抗議家長團體們反對教育部發送同性戀童書「國王與國王」給小一新生。他們認為反對者是不具性平意識、保守、不讓孩子接受「多元家庭型態」教育，甚至有自稱現職老師者，認為此書很適合小一學生閱讀，可開拓多元視野，不至去排擠同志孩子的生存空間。 筆者想要問，這些團體出來發言的人，真的閱讀過「國王與國王」這本書嗎？書中的王子，必須在結婚後才能繼承王位，成為國王，這是要教孩子歧視單身者嗎？女王逼迫王子「面試」結婚對象，幾位來自不同國家的公主，唱歌劇的胖嘟嘟公主、紅髮嬌小（跟貓站起來差不多高）表演雜耍的公主、戴著眼鏡闊嘴的綠衣公主、手長過膝黑皮膚的高大公主⋯⋯有的莫名唱完歌就被請出皇宮，有的被嫌不夠有趣，有的有趣但不喜歡，高大公主甚至被揶揄「手臂很長，向人民揮手很有用」，憤而離去。 《國王與國王》繪本封面。（資料照，取自博客來） 每位公主都被繪者畫成了書中的丑角，直到最後一位有著金色長髮，身着花洋裝，看起來終於正常一點的公主，卻被身旁深紅頭髮、身材挺拔的哥哥比了下去，只能在一旁打哈欠，成了花瓶角色。 這樣的繪本，在我看來對女性一點也不尊重。不只物化女性成為可被挑選的商品，還醜化女性（女王其實也被醜化成虛榮的逼迫者）。難道只因為是同性婚姻書籍，就值得被力捧? 不選擇女性選擇同性，就是平權? 那麼父權般地「選妃」，是性別平等的適齡教育嗎？不可排擠同性性傾向者，卻可以排擠太胖、太矮、太高的人嗎？試問，為了支持而支持的你們，是否忘了初衷?
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